La persona educatore è in grado di concepirsi come soggetto in cambiamento,
consapevole che solo dal lavoro su di sé, può nascere una migliore relazione con
l’utenza e con gli altri attori coinvolti nel processo educativo. Il contesto lavorativo
nel quale operiamo però diventa sempre più complesso e costretto nelle emergenze
quotidiane e diventa sempre più difficile ritagliare spazi di pensiero e riflessione
intorno alle strategie personali messe in campo. Questo laboratorio residenziale si
presenta quindi come uno spazio privilegiato che fungerà da “palestra” relazionale,
dove sperimentare, attraverso un training specifico, gli schemi attraverso cui, come
singoli e come gruppo esprimiamo l’agire educativo. Diventa indispensabile, infatti
per l’educatore, abitare con consapevolezza le energie sottili che sostengono la
propria motivazione nella relazione di cura così da riconoscersi testimoni del proprio
operare e riscoprire la dimensione “viva” del proprio lavoro.
Docenti
Glenda Pagnoncelli, educatore professionale, formatrice, drammaterapeuta;
Marta Rampinini, coordinatore di servizi per disabili, formatrice;
Sivia Solari, educatore professionale drammaterapeuta.
Destinatari e costi
Educatori professionali e assistenti sociali dei servizi socio assistenziali educativi.
Numero massimo di partecipanti: 20.
A parziale copertura delle spese organizzative è prevista una quota individuale
di Euro 30 da versare al momento della ammissione al corso.
Periodo di realizzazione e orario
4 giornate residenziali (viaggio compreso): 26, 27, 28, 29 maggio 2011
Sede
Il corso è residenziale e si terrà presso la sede provinciale “Villa Pendice” di Bordighera
(IM). Il costo del pernottamento e dei pasti – di 90 euro complessivi
E le spese di viaggio sono a carico dei partecipanti.
Crediti formativi
Non è previsto l’accreditamento ECM
Informazioni e modalità d’iscrizione
Consultare l’area formazione del sito internet: www.provincia.milano.it/sociale
oppure email: b.castelli@provincia.milano.it - tel. 02.7740 3179
Scadenza iscrizione
26 aprile 2011
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